為豐富青少年的法治宣傳方式，拓寬法治教育渠道，提高青少年的法律意識(shí)，繼續(xù)深入推進(jìn)法治文化基層行活動(dòng)，青海省法學(xué)會(huì)聯(lián)合團(tuán)省委、省委政法委、省依法治省辦、省法院、省檢察院、省教育廳、省司法廳在全省青少年中開(kāi)展“青春與法同行”青少年法治宣傳主題教育系列活動(dòng)暨青海省第四屆青少年模擬法庭大賽。

　　此次活動(dòng)，各市州高度重視，周密組織，通過(guò)開(kāi)展模擬法庭、普法征文、漫畫(huà)征集、舞臺(tái)劇等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年宣傳教育工作水平，牢固樹(shù)立學(xué)法、尊法、守法、用法的意識(shí)?；顒?dòng)舉辦模擬法庭預(yù)賽42場(chǎng)次、決賽17場(chǎng)次，直接參與學(xué)生800人次，通過(guò)巡回展演宣傳，受教育青少年達(dá)10萬(wàn)余人次。展演舞臺(tái)劇32部，征集漫畫(huà)606幅、征文857篇。

　　通過(guò)一系列的青少年法治宣傳主題教育活動(dòng)，努力在青少年中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、培養(yǎng)社會(huì)主義法治理念，教育引導(dǎo)青少年成為自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法、用法的現(xiàn)代公民，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治青海、平安青海建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

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　　為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年、青海解放70周年，教育引導(dǎo)全省廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，在推進(jìn)全面依法治國(guó)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。共青團(tuán)青海省委、省委政法委、省委依法治省辦、省委依法治省委守法普法協(xié)調(diào)小組、省法院、省檢察院、省教育廳、省司法廳、省法學(xué)會(huì)立足于“七五”普法青少年法治宣傳教育工作，在全省青少年中組織開(kāi)展了以“青春與法同行”為主題的青少年法治宣傳教育系列活動(dòng)。著力于鞏固以往青少年法治宣傳教育成果，與學(xué)校的日常普法宣傳教育相結(jié)合，積極探索新形勢(shì)下青少年法治宣傳教育的創(chuàng)新模式，努力實(shí)現(xiàn)青少年的自我宣傳教育，不斷提高青少年的法治觀念和法治素養(yǎng)，將其打造成為青海省青少年參與法治青海建設(shè)的工作品牌和文化載體。

　　第四屆青少年模擬法庭大賽以學(xué)校為單位，以《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》為依據(jù)，按照刑事案件庭審程序規(guī)范進(jìn)行，面向全省高中、初中學(xué)生開(kāi)展。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校法治副校長(zhǎng)和本地區(qū)法官、檢察官等專業(yè)法律工作者的指導(dǎo)下，選取貼近日常生活、具有代表性的典型案件，圍繞“庭前準(zhǔn)備”“法庭調(diào)查”“法庭辯論”“法庭教育”“被告人最后陳述”“評(píng)議和宣判”六個(gè)階段，以現(xiàn)場(chǎng)控辯方式親自體驗(yàn)各種法律角色轉(zhuǎn)變帶來(lái)的不同感受，直面法庭威嚴(yán)、感受法治力量，在庭審過(guò)程中學(xué)習(xí)宣傳法律知識(shí)，在實(shí)踐鍛煉中樹(shù)立鞏固法治理念?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，全省共組織舉辦模擬法庭比賽42場(chǎng)次，直接參與學(xué)生800余人，通過(guò)巡回展演宣傳，受教育青少年達(dá)10余萬(wàn)余人次，有效提高了廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。經(jīng)過(guò)縣（區(qū)）級(jí)初賽、市（州）級(jí)預(yù)賽，全省高中組8支、初中（小學(xué)）組9支共17支代表隊(duì)脫穎而出，在青海民族大學(xué)法學(xué)院模擬法庭教室參加決賽，經(jīng)省法院、省檢察院、省司法廳、青海民族大學(xué)法學(xué)院推薦的法官、檢察官、律師、法學(xué)專家和法律實(shí)務(wù)工作者組成的評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，分別評(píng)定高中組、初中（小學(xué)）組一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)，“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”等個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)28個(gè)，這些宣傳隊(duì)伍將是今后全省青少年法治宣傳教育工作的重要力量。

　　青少年普法學(xué)法舞臺(tái)劇比賽以樹(shù)立法治理念、增強(qiáng)安全意識(shí)、未成年人保護(hù)等宣傳教育為題材，通過(guò)舞臺(tái)劇這一青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，深入發(fā)掘促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)和預(yù)防青少年違法犯罪的感人故事，突出展現(xiàn)各地在青少年法治和安全教育方面的成果，讓青少年在自編自導(dǎo)自演中，親身感受法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，引導(dǎo)他們自覺(jué)抵制社會(huì)不良行為和違法犯罪的誘惑，積極向上、健康成長(zhǎng)，綻放出生命的精彩。本次比賽共征集到舞臺(tái)劇32部，作品主題突出，內(nèi)容積極向上，充滿正能量，涵蓋家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)關(guān)愛(ài)和感悟勵(lì)志等多個(gè)方面。經(jīng)主辦單位相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和法學(xué)專家組成的評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，共評(píng)定一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)，以上優(yōu)秀作品將被制作成青少年法治宣傳文化產(chǎn)品發(fā)放到省內(nèi)各中小學(xué)交流學(xué)習(xí)。

　　青少年普法學(xué)法漫畫(huà)征集活動(dòng)以《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《青海省未成年人保護(hù)條例》、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和安全自護(hù)教育等為題材，以“學(xué)法、尊法、守法、用法”為主題，以單幅或多格漫畫(huà)形式展現(xiàn)，面向青少年、家長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)工作者共征集普法漫畫(huà)作品606幅，經(jīng)專家組評(píng)審，共評(píng)定一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)8個(gè)，獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)省司法廳“青海普法”、團(tuán)省委“青春之海”等新媒體平臺(tái)向全省推介交流宣傳。

　　青少年普法有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)以掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)法治宣傳教育為主題，通過(guò)青少年挖掘自己身邊的法治故事，在書(shū)寫(xiě)中推動(dòng)法律維權(quán)意識(shí)植入心中，引導(dǎo)他們樹(shù)立法治思維，學(xué)會(huì)用法治視野看待問(wèn)題、用法治手段處理矛盾、用法治理念規(guī)范言行，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的社會(huì)主義合格公民，為推進(jìn)全社會(huì)的法治化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)共收到征文作品857篇，經(jīng)專家組評(píng)審，共評(píng)定一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)8個(gè)，以上作品將通過(guò)省司法廳“青海普法”、團(tuán)省委“青春之?！钡刃旅襟w平臺(tái)向全省推介交流宣傳。

　　“青春與法同行”青少年法治宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展五年來(lái)，得到了全省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)相關(guān)部門、法院、檢察院、群眾團(tuán)體和學(xué)校的大力支持，法官、檢察官、法律實(shí)務(wù)工作者、公益律師、普法志愿者等社會(huì)各界廣泛參與，已逐漸成為青海省青少年法治宣傳教育品牌活動(dòng)，深受廣大青少年、老師、家長(zhǎng)、法律工作者的好評(píng)和歡迎，為法治青海、平安青海建設(shè)發(fā)揮了積極作用。今后，我們將繼續(xù)把青少年法治宣傳教育作為全面推進(jìn)“七五”普法依法治理、法治青海和平安青海建設(shè)的重要內(nèi)容，深化“青春與法同行”青少年法治宣傳系列品牌，創(chuàng)新青少年法治宣傳教育模式，廣泛開(kāi)展法治課堂、普法大賽、公益講座、法律咨詢等宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年法律實(shí)踐體驗(yàn)，為青少年在實(shí)踐體驗(yàn)中掌握法律知識(shí)、樹(shù)立法治意識(shí)、體驗(yàn)法律權(quán)威、規(guī)范自身行為、提高自護(hù)能力搭建平臺(tái)，努力提升青少年法治宣傳教育活動(dòng)的吸引力和參與度，使自我教育成為青少年法治宣傳教育的重要方式，推動(dòng)全省青少年法治宣傳教育工作常態(tài)化。利用青海長(zhǎng)安網(wǎng)、青海普法網(wǎng)、共青團(tuán)“青春之?！惫俜轿⒉┪⑿诺刃旅襟w開(kāi)展網(wǎng)上法治宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法治教育的吸引力，引導(dǎo)青少年正確理解法律規(guī)范。積極爭(zhēng)取把青少年法治宣傳教育納入政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)青少年法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)培育一批懂法律、懂少數(shù)民族語(yǔ)言的“雙語(yǔ)”法治宣傳工作者。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局，設(shè)立一批青少年法治教育基地、學(xué)生家長(zhǎng)法治課堂，發(fā)揮好“三個(gè)抓手”的關(guān)鍵性作用，幫助他們明確法律底線和行為邊界。通過(guò)一系列的青少年法制宣傳主題教育活動(dòng)，努力在青少年中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、培養(yǎng)社會(huì)主義法治理念，教育引導(dǎo)青少年成為自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法、用法的現(xiàn)代公民，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治青海、平安青海建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。