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青海省法學會2011年工作要點

時間:2011-03-09   來源:  責任編輯:admin

(2011年2月25日經(jīng)省法學會六屆九次會長辦公會議審議通過)

??????? 2011年,省法學會工作的指導(dǎo)思想和總體要求是:以黨的十七屆五中全會、省委十一屆八次全體會議、全國政法工作會議和全省政法工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹中央和省委的一系列決策部署,團結(jié)帶領(lǐng)全省廣大法學法律工作者,服務(wù)科學發(fā)展,服務(wù)人民群眾,服務(wù)法治實踐,在推動法學研究、促進法學交流、夯實組織基礎(chǔ)、加強會員管理、完善自身建設(shè)、加強法制宣傳等方面做出新成績,為推進全省實現(xiàn)“四個發(fā)展”做出積極貢獻。重點抓好以下工作:
??????? 一、堅持正確方向,推動各項方針政策的貫徹落實
??????? 認真組織廣大法學法律工作者,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立社會主義法治理念,堅持社會主義法治道路,認真學習、全面貫徹黨的十七屆五中全會、省委十一屆八次全體會議和全國、全省政法工作會議精神及中國法學會的一系列決策部署,在推動聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫、見成效。堅持理論創(chuàng)新,緊密聯(lián)系全省法治建設(shè)實際和政法工作需要,自覺地將法學研究工作融入到省委、省政府工作大局中,進一步找準服務(wù)保障的切入點和著力點,努力提高服務(wù)大局的本領(lǐng)。積極探索加強和改進法學研究、法學交流、法學人才培養(yǎng)的有效途徑,進一步理清思路,明確新任務(wù),提出新措施,推動法學會各項工作實現(xiàn)新突破,取得新進展。
??????? 二、圍繞中心工作,推動法學研究的繁榮發(fā)展
??????? 以“立足青海、研究青海、服務(wù)青?!睘樽谥?,圍繞省委、省政府決策部署,把我省經(jīng)濟社會發(fā)展和司法實踐中的熱點、難點問題作為法學研究的重點,力爭多出水平高、應(yīng)用性強的研究成果。一是以黨的十七屆五中全會、省委十一屆八次全體會議和全國政法會議精神為指導(dǎo)確立研究課題,重點圍繞加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保障和改善民生、三項重點工作、玉樹災(zāi)后恢復(fù)重建、循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)建設(shè)、民族地區(qū)文化大發(fā)展大繁榮、和諧司法、公正司法等熱點、重點問題加強法學研究,為推動“四個發(fā)展”、促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定做出新的貢獻。二是進一步強化學術(shù)委員會工作職能,建立健全學術(shù)委員會例會制度,充分發(fā)揮學術(shù)委員會在法學研究特別是在課題研究中的指導(dǎo)、評價作用,不斷優(yōu)化課題結(jié)構(gòu)。三是完善課題主持人在課題申報、立項、結(jié)項中責、權(quán)、利相統(tǒng)一的責任風險承擔機制,加強對立項課題的中期督導(dǎo)和檢查指導(dǎo),加大對結(jié)項課題的審查力度,促進法學研究成果質(zhì)量不斷提升。四是積極推進聯(lián)系更加緊密、形式更加多樣的合作研究機制建設(shè),密切同立法、司法、執(zhí)法、普法等實務(wù)部門及各學會、協(xié)會、科研院校、企事業(yè)單位的合作研究,倡導(dǎo)多學科的比較研究和綜合研究,探索推進形式多樣的合作研究長效機制,共同促進各專門領(lǐng)域相關(guān)法學法律研究繁榮發(fā)展。五是深化多層次、范圍廣、領(lǐng)域?qū)挼姆▽W研究體制建設(shè),圍繞紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年等重大活動,開展論文征集,舉辦研討會,積極為我省實現(xiàn)“四個發(fā)展”建言獻策。
??????? 三、創(chuàng)新工作機制,推動研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用
??????? 強化法學研究成果轉(zhuǎn)化機制,進一步暢通成果轉(zhuǎn)化渠道,不斷完善成果轉(zhuǎn)化形式。一是進一步發(fā)揮好《法治要報》在提煉我省法學研究最新成果,供領(lǐng)導(dǎo)決策中的參謀助手作用。二是拓寬渠道,嘗試以人大代表、政協(xié)委員提案方式促進成果轉(zhuǎn)化,推動更多高質(zhì)量的研究成果進入決策層,及時應(yīng)用于法治實踐。三是進一步發(fā)揮好法學會人才濟濟、聯(lián)系面廣等優(yōu)勢,積極組織專家學者參與立法咨詢論證與案件評查工作,為提高我省地方立法水平、促進公正司法做出積極貢獻。四是進一步辦好“青海法學網(wǎng)”,抓好《青海法學》期刊和《西海法學論叢》的出版發(fā)行工作,不斷提高編發(fā)質(zhì)量,增強學術(shù)性,使之更好地成為我省法學研究和法學交流的重要平臺。
??????? 四、弘揚法治精神,推動宣講(傳)活動深入開展
??????? 以“雙百”法治宣講常態(tài)化活動為主要形式,積極組織和參與法制宣傳教育活動,促進公民學法、用法、守法意識不斷提高,促進全社會形成弘揚法治精神的良好氛圍。一是組織落實好全國“雙百”法治宣講活動在青的各項工作,實施好全省“雙百”法治宣講常態(tài)化工作。二是充分發(fā)揮“青海法學網(wǎng)”的宣傳平臺作用,擴大信息容量,加大法制宣傳教育工作力度,提高知名度和影響力。三是辦好《法學會工作動態(tài)》,及時總結(jié)有益經(jīng)驗,提高學會宣傳工作的覆蓋面。四是結(jié)合基層法治實踐需求,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,組織法學法律工作者采用多種形式深入城鄉(xiāng)牧區(qū)開展法制宣傳,弘揚法治精神,培育法治文化,增強法制宣傳教育的實效性。五是進一步加強同省內(nèi)新聞媒體的交流協(xié)作,及時報道我省法學研究動態(tài)和信息,擴大法學會社會影響力。
??????? 五、促進學術(shù)交流,開創(chuàng)對外合作工作新局面
??????? 加強與中國法學會及兄弟省市法學會的交流協(xié)作,借鑒成功經(jīng)驗,促進我省法學研究事業(yè)繁榮發(fā)展。一是繼續(xù)深化與北京市法學會的交流合作,在落實《北京市法學會與青海省法學會加強合作協(xié)議》的基礎(chǔ)上,拓寬合作領(lǐng)域,拓展合作空間,提高合作成效。二是組織法學法律工作者積極參與區(qū)域性法治論壇和對外法學交流活動,組織會員參加第六屆“中國?西部法治論壇”,力爭取得新的成績。三是繼續(xù)組織法學法律工作者及實務(wù)部門和機關(guān)工作人員赴兄弟省區(qū)市法學會考察學習,開拓視野,借鑒經(jīng)驗,推動我省法學研究和法學會工作不斷前進。四是貫徹落實中國法學會第二次全國外事工作會議精神,總結(jié)對外法學交流經(jīng)驗,主動加強與省政府外事辦和中國法學會外聯(lián)部的聯(lián)系,積極開展對外法學交流活動,擴大我省法學會的影響力。
??????? 六、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)法學研究隊伍
??????? 完善會員發(fā)展、管理、服務(wù)新機制,不斷發(fā)展壯大法學法律人才隊伍,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的法學法律研究者隊伍。一是積極開展我省第二屆“優(yōu)秀法學家”評選表彰活動,為優(yōu)秀法學法律人才的脫穎而出和健康成長創(chuàng)造條件。二是落實會員聯(lián)絡(luò)員制度,定期召開會員聯(lián)絡(luò)員會議,充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的溝通協(xié)調(diào)作用,增強法學會與會員的聯(lián)系。三是做好會員發(fā)展工作,在堅持入會標準、確保會員質(zhì)量的前提下,采取更加積極有效的措施吸收有成績、有影響的優(yōu)秀人才入會,增加會員數(shù)量,提高會員質(zhì)量。
??????? 七、加強機關(guān)建設(shè),增強法學會工作活力和凝聚力
??????? 堅持鞏固、完善、提高、發(fā)展的原則,在新的起點上推進法學研究事業(yè)和法學會工作,優(yōu)化資源配置,加強機關(guān)干部隊伍的政治、業(yè)務(wù)、紀律、作風建設(shè),努力把學會機關(guān)建設(shè)成團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉潔的工作集體。一是按照學會各項工作流程,召開常務(wù)理事會議和會長辦公會議,總結(jié)回顧工作經(jīng)驗,安排部署下一階段工作。二是認真貫徹落實強衛(wèi)書記在省委十一屆八次全體會議提出的“建設(shè)團結(jié)干事的班子、培養(yǎng)激情干事的隊伍、弘揚踏實干事的作風”的要求,以“干”字當頭,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,努力造就政治堅定、作風優(yōu)良、學識豐富、業(yè)務(wù)熟練的高素質(zhì)干部隊伍。三是認真落實崗位責任制和目標管理責任制,不斷完善工作、學習、考核獎勵和內(nèi)部事務(wù)管理的各項制度,扎扎實實推進各項工作,真正做到高效有序。四是重視能力建設(shè),為機關(guān)干部特別是中青年干部創(chuàng)造培訓鍛煉的機會,使他們的學習能力、研究能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)能力有進一步的提高,出色地完成法學會的各項工作任務(wù)。

(青海省法學會供稿)???????

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